Este libro constituye una aportación crítica imprescindible para comprender los retos que plantea la inteligencia artificial más allá de los discursos tecnosolucionistas que la presentan como inevitable y neutral. Su principal valor reside en el análisis riguroso de cómo los marcos éticos en torno a la IA, lejos de fomentar una reflexión abierta y plural, corren el riesgo de convertirse en dispositivos ideológicos que legitiman intereses económicos y políticos.
La obra se apoya en una sólida base teórica y filosófica para mostrar cómo la “razón comunicativa” se ve eclipsada por una racionalidad instrumental que prioriza la eficiencia técnica y la rentabilidad frente al diálogo democrático y la justicia social. Este enfoque permite situar la IA no como un mero artefacto tecnológico, sino como un fenómeno social y político que redefine las formas de poder, de control y de exclusión en nuestras sociedades.
Una de las frases más potentes del libro —y que he hecho casi mía— nos recuerda la diferencia abismal entre hacer uso de sistemas inteligentes (máquinas, algoritmos o robots) como apoyo en la toma de decisiones y delegar en ellos decisiones significativas para la vida de las personas y de la naturaleza.
Cada capítulo abre una ventana a las tensiones entre ética, política y tecnología, invitándonos a no aceptar de manera acrítica el discurso dominante. El texto culmina con un capítulo dedicado a la educación, especialmente recomendable para quienes investigamos en el ámbito de la tecnología educativa.
Gracias a esta obra comprendemos que el verdadero desafío no reside únicamente en regular la IA, sino en recuperar la centralidad del pensamiento crítico, del debate público informado y de la razón comunicativa como fundamento de una sociedad más justa y democrática. Para quienes nos dedicamos a la docencia y a la investigación, supone un recordatorio de que nuestra tarea no puede limitarse a la transmisión de contenidos: debemos formar en pensamiento crítico, diálogo y responsabilidad ética.